Benvolguts/des,
el treball
competencial que proposa el currículum actual ens comporta canvis en la
forma d’aprendre, d’ensenyar i també d’avaluar. El curs d’avaluació
competencial a la classe de religió, co-organitzat
amb la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, vol
ajudar els mestres i professors a fer una reflexió sobre l’avaluació,
com a eina qualificadora i formadora de l’alumnat, on aquest esdevé el
protagonista del seu propi aprenentatge. Així
mateix, pretén proposar eines i estratègies que ajudin a implementar
l’avaluació formadora/competencial a la classe de religió a primària i a
secundària. També es treballaran els aspectes relacionats amb el
disseny de proves competencials.
|
